MATUTO NO CINEMA

MATUTO NO CINEMA

JESSIER QUIRINO



E o matuto, rapaz...
Anafalbeto de pai e mãe... e parteira
E sai do sertão pra capital
pra assistir um filme estrangeiro legendado
quando ele volta pro sertão,
mas ele num conta o filme todinho?
"má rapai
eu fui lá na capitá rapai
eu assisti um filme altamente internacioná
pense num filme internacioná!
e tem uma coisa: um filme mafioso...
um fime mafioso...
Ói tinha dois atista:
tinha o atista que sofria e o atista que salvava.
Meu cumpadi
o atista que sufria: pense num cabra corajoso!
Rapai, o caba num tinha medo de nada não rapai!
Rapaz, os bandido!
os bandido pirigoso que só buchada azeda!
invocado que só um fiscal de gafiera
sério que nem um porco mijano!
tinha o dedo da grussura de um cabo de foimão!
amarraro o atista com imbira!
e tem uma coisa: imbira dos Estado Zunido,
num tem quem se solte não rapaiz!
Amarraro o atista com imbira,
butaro o caba sentado a força numa cadera
ai chego o bandido, buto o dedo na cara do atista e
disse:
num sei que lá, num sei que lá, num sei que lá, num
sei que lá, num sei que lá.
Tá pensano que atista teve medo rapaiz?
O atista amarrado com imbira rapai, teve que ouvi
tudinho,
mas muito do tranquili, olhô pa cara do bandido assim
e disse:
num sei que lá, num sei que lá, num sei que lá o quê
mermão???
mas rapaiz...esse bandido inchô feito um cururu no
sal, num sabe?
isfregô o dedo na cara dele assim e disse:
num sei que lá, num sei que lá, num sei que lá, num
sei que lá, seu fila da puta!!!
Tu tá pensano que o atista teve medo?
oxe, amarrado com imbira, do jeito que tava,
ficô muito do tranquili, olhô assim pro vbandido e
disse:
num sei que lá, num sei que lá, num sei que lá o
carai!!!
Mas meu cumpadi, esse bandido pegô um ar, pense numa
pegada de ar!
MAs raái, foi uma pegada de ar tão mudida do poico!
ai puxô uma chibata feita de virola de pneu de
caminhão, num sabe,
mais cumprida de que uma língua de manicure,
deu-lhe uma chibatada tão aparetada a um coice de
besta parida,
que ficô iscrito assim da taba dos quexo pa porta da
orlha do individuo:
FIRESTONE
eu sei que nessa hora, no mei dos bandido,
tinha um que era do time do atista, rapai
do time da gente, num sabe?
e ele tava camuflado feito rapariga de pastô:
num tinha quem desconfiasse, rapaiz!
camuflado la por dento, e ele tinha um relógio, puxado
pa telefone,
ai ele foi prum pé de parede cum relógio dele
aí passô o bizu pa puliça que tava lá em baixo
ele pégô o relógio e disse:
num sei que lá, num sei que lá, num sei que lá, num
sei que lá, num sei que lá,
contô tudinho à puliça
a puliça lá em baxo nos carro uvindo tudo pelos radio
e a puliça dos estado zunido, num se veste de puliça
não!
se veste de adevogado!
Aí a puliça dento dos carro só fez pegá o rádio
e chamá os carro tudim dos estado zunido rapaiz:
acunhe, acunhe, acunhe, acunhe, todos os carro
acunhe, que o negocio é serio,
acunhe, acunhe, acunhe, acunhe,
aí os carro acunharo,os carro acunharo, acunharo
aí era mais carro em cima do prédio, de quê romero em
cima de Pade Ciço
o prédio, rapai era um prédio grande,
tinha uns 2 ou 3 andá,
ou era um colégio de frera, ou era uma prefeitura
eu sei que num tinha quem entrasse:
um prédio todo de vrido, infeitado feito pintiadera de
rapariga, num sabe?
aí a puliça tome corda, tome corda, tome corda, tome
corda,
quando a gente pensava que era a puliça que ia subi
por fora do predio
pra salvá o atista,
aí veio o momento mais arrepiadô do filme, rapaiz!
foi quando chegô o atista principal, o atista
salvadô!
e ele vêi num avião daquele,
daquele avião que tem uma penera em cima, num sabe?
aí o avião vei
e o avião num vuava não: era parado, viu!
o avião ficô parado em cima da prefeitura,
pela capota de vrido a gente já via o atista, rapaiz
o atista forte com os peitão,
2 cinturão de bala, uma ispingarda da grussura dum
cano de esgoto, rapai,
aí o atista fico assim na porta do avião
Ó o nome do atista: Arnô Saijinegue!
agora, num é esses arnô saijinegue do sertão,
que dá no cu de todo mundo não!
é Arnô Saijinegue importado,
ou é da Chequilováquia, ou é da Bolívia, tá
entendendo?
Eu sei que o Arnô Saijinegue ficô9 na porta do avião
aí o chofer do avião olhô pra ele e disse:
acunhe! Pode pulá!
ai ele pulô la de cima, pulô la de cima, bateu no
telhado, furô a laje,
bateu mermo no jugá onde o atista tava preso com o s
bandido,
pego os bandido tudo desprevinido, comendo cuzcuz com
leite, rapaiz,
eu sei que nessa hora, o atista pegô a ispingarda
disse:
num sei que lá, num sei que lá, num sei que lá,
num sei que lá, num sei que lá, num sei que lá,
ói ele matô tudinho!
aí apariceu mais bandido, e foi briga de sê midida a
metro!!
ele deu um tabefe no cor da orelha dum caba lá chamado
Mané Capado,
que ele borbuletô uns 2 palmo e caiu no chão feito uma
jaca mole
aí eve um bandido, rapaiz,
que homilhô o atista com uma dedada aonde as costa
muda de nome.
Meu cumpadi, esse homi ofendido na região glútea virô
uma fera
e entre a rapideiz da dedada e a imediatidade do êpa,
deu-lhe um berro nas oiça do sujeito que iscurrego na
froxura e caiu sentado.
Nessa hora, meu cumpadi, o atista partiu pra cima
dele
com um gênio de 150 siri dento de uma lata de
querosene,
deu-le um sopapo no serrote dos dente,
que chuveu canino, molar, e incisivo, por 3 dia no
sítio Boca Funda.
aí nessa hora, meu cumpadi, o bandido principal saiu
num derrapo de velocidade,
ai o atistao atista deu-lhe um chuvaréu de bala, meu
cumpadi,
que a gente teve que se abaxá dento do cinema,
aquelas letrinha que passa lá no filme ele derrubô
umas 140,
e eu ainda peguei umas 4: taqui pra você vê!!!

6 DE AGOSTO

Revolução Acreana é o termo pelo qual se conhece, no Acre, o processo político-social que levou à incorporação do território desse estado ao Brasil. O período começa em julho de 1899, quando o território é proclamado estado independente, sob Luis Gálvez Rodríguez de Arias, e termina em 1903, depois que os brasileiros residentes no local vencem a disputa pela força das armas, comandados por José Plácido de Castro. A Revolução Acreana chegou ao fim com a assinatura do Tratado de Petrópolis, em 1903, pelo qual a Bolívia cedeu o território ao Brasil (e o Peru aceitou a divisão de fronteiras) em troca de 2.000.000 Libras esterlinas e da construção da ferrovia Madeira-Mamoré (apelidada "Mad Maria").
A chamada "Revolução Acreana" ocorreu no âmbito da disputa pela posse do território entre três países vizinhos: Brasil, Bolívia e Peru. Entre 1899 e 1903, o território do atual Acre (em disputa entre Bolívia, Peru e Brasil) foi proclamado autônomo por três vezes como Estado Independente do Acre, embora a independência só tenha sido reconhecida pelo lado brasileiro.
O tema serviu de inspiração a uma minissérie da TV Globo, escrita por Glória Perez, exibida no início de 2007.

P A R A B É N S

P A R A B É N S

B R I S A !!!!!

ESPERANDO OUTRA ALAGAÇÃO

Foi uma casa segura
Onde o cantar da saracura
De longe se podia ouvir
Onde tantos ribeirinhos
De dia ou a noite nesse rio
Sentiram carinho no descer ou no subir
A casa é rosa e as rodas as prosas de noite
Ao redor da lamparina
Mostrava a beleza de uma menina criada no interior
Pureza e simplicidade herdadas do pai da mãe da avó ou do avô
Nessa casa foram criados e realizados sonhos
Quantos botos da janela se pôde ver
Quantas antas quantas pacas
Quantos barcos vieram trazer
Uma mensagem de paz de amor
E num rádio na parede ouvia se um cantor
Fotos de calendário vizão de um imaginário
Mundo que se podia fazer
Hoje nessa casa passa rio levando a mata
Passa e olha por quem nela passou
fica triste então ressalta
Coisas boas que o passado guardou
Nessa casa como em tantas que já foram
Fica a saudade em algum ponto ou lugar
Fica a certeza fica a vontade
Se pudesse tudo voltar
Ao mesmo canto a mesma casa
De lindo sonhos quando menino
Se vim pra essa vida chorando
Pelo que sou pelo que tenho
Tenho que ir pra morte sorrindo....

PRO JOVEM EM MANCIO LIMA

Estive hoje em MANCIO LIMA cantando para uma linda juventude que está ingressando nesse lindo Programa de inclusão de jovens.Mais uma linda conquista do Dr.LUIZ, prefeito,que conseguiu que esse projeto fosse trazido para MANCIO LIMA.Tivemos palestras falando do esporte mudando sua vida com o capitão MERCÊS do 61 BIS.
Outra muita importante com o policial federal PLÌNIO,explicando e mostrando o poder destruitivo das drogas,alertando os jovens.
Tivemos as falas do Dr LUIZ da primeira dama ANGELA VALENTE,vereador WALACE,no mais valeu a atenção dos alunos e famílias envolvidos no PRO JOVEM.
Programa Nacional de Inclusão de Jovens: Educação, Qualificação e Ação Comunitária Pro Jovem é componente estratégico da Política Nacional de Juventude, do Governo Federal. Foi implantado em 2005, sob a coordenação da Secretaria-Geral da Presidência da República em parceria com o Ministério da Educação, o Ministério do Trabalho e Emprego e o Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome.
Seus destinatários são jovens de 18 a 24 anos que terminaram a quarta série, mas não concluíram a oitava série do ensino fundamental e não têm vínculos formais de trabalho. Aos participantes, o Pro Jovem oferece oportunidades de elevação da escolaridade; de qualificação profissional; e de planejamento e execução de ações comunitárias de interesse público. Por meio do curso, proporciona formação integral com carga horária de 1600 horas (1200 h. presenciais e 400 hs não-presenciais) desenvolvidas em 12 meses consecutivos e inclui disciplinas do ensino fundamental, aulas de inglês, de informática, aprendizado de uma profissão e atividades sociais e comunitárias de forma integrada. Cada aluno, como forma de incentivo, recebe um auxílio de R$ 100,00 (cem reais) por mês, desde que tenha 75% de freqüência nas aulas e cumpra com as atividades programadas.
O Pro Jovem obteve parecer favorável da Câmara de Educação Básica, do Conselho Nacional de Educação, como um curso experimental, com base no artigo 81, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Dessa forma, a certificação de conclusão do ensino fundamental, como na qualificação profissional (formação inicial) fica viabilizada.
O sucesso do programa depende da apropriação de seus pressupostos político-pedagógicos e de sua proposta curricular, por todos os atores do Programa: gestores, professores, educadores profissionais, assistentes sociais e alunos.
A implantação do Pro Jovem é um desafio que assumimos juntos em nome do compromisso de luta contra as desigualdades e a exclusão social e com a confiança que depositamos na força e potencialidade da juventude brasileira.

ROSE E SUA SOBRINHA

Ali no coreto encontrei
Jogando capoeira
Nessa roda maneira
Uma morena faceira
Tive que parar
Prá admirar
Uma linda criança
Essa linda esperança
Que nunca essa dança
Venha se acabar

PÃO DA TERRA QUE DÁ O OURO BRANCO DA AMAZÔNIA

A FARINHA


AUMENTA O QUE TÁ POUCO
ESFRIA O QUE TÁ QUENTE
ENGROSSA O QUE TÁ RALO
E NA PANÇA É QUE DÁ SUSTANÇA




Ontem estive numa palestra das mais construtivas que já participei,
digo isso pelo curto espaço de tempo que o JOSELITO DA SILVA
MOTA,pesquisador da embrapa CRUZ DAS ALMAS -BAHIA.
Esse exímio conhecedor de mandioca e seus derivados nos brindou com seu conhecimento deixando todos que se encontravam no centro diocesano mais entusiasmados.
A nossa farinha considerada a melhor do BRASIL por nós e todos que a degustam
foi elogiada também por JOSELITO,que também alertou a todos a qualidade da farinha de SENA MADUREIRA,por isso o cuidado de não perdermos o posto da melhor farinha.
Eu como leigo fiquei admirado a quantidade de informação passada em tão pouco tempo
sobre esse produto que está na mesa de todo nortista,por que não dizer do brasileiro.
Eu que recentemente fiz uma canção sobre a mandioca falando dos seus derivados fiquei encantado com o conteúdo que JOSELITO nos trouxe deixando assim minha canção mas esfuziante.

VENDEDOR DE SONHOS

Alunos da escola CRAVEIRO COSTA do PEEM ( programa especial de ensino médio ) que esmiuçaram minha carreira.
É muito bom ver essa juventude atuando buscando o passado num presente pra construção de um lindo futuro.
Eu lembrei a eles as dificuldades que tínhamos nós todos os artistas,os que nos antecederam,lembrei a marginalização da nossa profissão hoje vista como a segunda mais rentável no mundo.
E alertei para as mudanças que precisamos para que nossa cidade possa crescer num plano de desenvovimento ao nível aceitável no ponto de vista cultural.
Acho que tô fazendo o meu papel de "vendedor de sonhos "pois os meus quaze todos já realizei
e queria agradecer a NIDMILA,ELIZÂNGELA,FRANCISCA e GLÉBER MATHEUS,pela nossa conversa e deixar um grande abraço prá todos os professores e a diretora da escola CRAVEIRO COSTA que estão tendo o respeito com os nossos artistas.