segunda-feira, 15 de outubro de 2012

Regalo n° 01: Diálogo sobre expectativas en el curso Letras - Español


Regalo 1 - El diálogo sobre expectativas en el curso

#Crear un diálogo nombrando los personajes, hablando sobre gusto y disgustos y expectativas en el curso


Diálogo: Nuestras dificultades y sueños en el curso de Letras - Español 

Ana: ¡Hola, Lúcia!
         ¿Cómo estás?

Lúcia: ¡Estoy bien, gracias!
            ¿Y usted?

Ana: Estoy muy bien.
          ¿Cómo están sus estudios de la lengua española?

Lúcia: Pienso que hablar español sea para mi muy difícil, pero hago mis esfuerzos.

Ana: Comprendo. ¿Lo que tienes hecho para mejorar tu desempeño?

Lúcia: Tengo dedicado más tiempo para leer las apostillas y los libros que compré.
            ¿Cómo está su aprendizaje?

Ana: Bueno, no tengo sentido mucha dificultad. Me gusta el idioma. Desde antes de empezar el curso me encantaba  con la posibilidad de aprender otra lengua.

Lúcia: ¿Usted estudió el idioma español antes del curso?

Ana: Sí, pero no fue en una escuela como estudiante. 

        Por causa de mi profesión aprendí a hablar un poco de la lengua. Yo soy maestra y la única  oportunidad que tenía para trabajar en una escuela sería para las clases de español. Sin casi ninguna otra alternativa, aceité el desafío y empecé a estudiar sola en mi casa. Compré algunos libros y empresté otros.

Lúcia: ¿Y usted aprendió mucho estudiando sola?

Ana: Sí, aprendí mucho. Estudiaba casi todo el tiempo y una compañera de trabajo que tenía formación en lengua española me ayudaba bastante con mis dudas y dificultades.

Lucia: ¿Y qué sueños tienes para realizar con este curso, Ana?

Ana: Bien, en primer lugar deseo aprender la lengua y la cultura hispánica. Después, adquiriendo nuevos conocimientos estaré preparada para enseñar lo que sabré y seré una excelente maestra de la lengua española. ¡Este es mi más gran  sueño!
          ¿Y cuál es su sueño, Lúcia?

Lucia: ¡Mi sueño es el mismo que tu sueño! Pero yo deseo viajar para conocer otros países del mundo hispánico como Venezuela, Argentina, Uruguay, Puerto Rico, Colombia y España.

Ana: ¡Ah, sí claro! ¡Muy bien! Podremos viajar juntas. Yo también deseo conocer todos estés países.

        Pero, antes tenemos que estudiar mucho, mi amiga… estamos solo en inicio del curso, ¿Verdad? 

Lúcia: ¡Sí! Entonces vamos soñar, trabajar y estudiar para alcanzar nuestros sueños.
Ana: ¡Es verdad! 
        Ahora tenemos que presentar nuestro trabajo al profesor Rogério, de Lengua Española II.  Vamos entrar en el aula...

Lúcia: Sí, vamos.

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